第五章 要做出大贡献与交往误会澄清
然而，玦灵又忘了一点，这里是相对偏二次元世界，自尊那可是随随便便弃之不顾的设定。 堂下瞬间沸腾起来，完全折服在何木子的诱惑下，彻底击碎玦灵的世界观。 “太好了，是a等套餐啊，那可是食堂精心抄制的菜品，和那些用洗脚水淘洗的饭菜相比……” 玦灵：喂，别说了，在休学旅行前你们可是还要继续吃那些用洗脚水淘洗的饭菜，若是不能得到优胜你们还要继续吃洗脚水淘洗的饭菜。就算拿到优胜，半个月你们还是要接着吃洗脚水淘洗的饭菜。话说，为什么是洗脚水淘洗的饭菜？难道是你亲眼所见？ “嘿嘿，吃a等套餐，就可以在其他班的学生面前好好炫耀一把了吧，会不会有女生喜欢上我呢？” 玦灵：不会有的，请你理智点吧，只是吃个饭而已，联想到恋爱方面着实让人有点忧心。 “1ooo元用来做校外聚餐资金，我们也许可以一起去唱k了，想想都很激动啊。” 玦灵：不要激动了，唱k是按人头计费的，57人的唱k费用乎你的想象，1ooo元远远不够。 “大家都很斗志昂扬啊，不愧是我二班的学生，老师我很欣慰。不过，得到这一切的前提是……必须获得优胜哦。”何木子摘下眼镜大声问道：“你们，有没有信心？” “有”，全班齐声回应道。 玦灵看着何木子那一副怎么看都像是，由衷佩服道：还是一如既往的善于煽动人心啊…… “那个，木子老师”，玦灵举手喊到。 “嗯”，何木子点头，等着玦灵说下去。 “休学旅行的活动，我大概了解了，所以，我认为自己不适合指挥大家拿到优胜，还是让班长或者夜杨同学指挥吧……” “不，指挥人选就是你了，我已经决定了。”何木子坚定的说道。 “为什么？”玦灵不解。 何木子偏头望向窗外，说了句让玦灵犯迷糊的话：“因为……你要多做点大贡献。” “大贡献？”玦灵瞪大眼睛，心里已经猜测到了一些事。 但，对于这些事，他是不应该产生任何违背常理的反应，只能表现出无知：“我明白了，我一定会带领班上同学拿下优胜，不论要付出怎样的代价。” “嗯”，何木子淡淡的应了声，翻开教材书：“我们开始上课吧。” 二班学生6续翻开教材，虽然对玦灵指挥他们这件事颇有微词，但何木子安排得事，他们也没办法。 一如既往的课程，四十分钟过去，第一节课下课，何木子离开教室。 玦灵收拾好书本，正准备起身去厕所解决腹中之水，抬头却现周围已经被围得水泄不通，男生女生都有，目光所向集中在梦若曦身上。 玦灵也跟着看向梦若曦：切，又是这个大小姐吗，真是会招麻烦啊。 “哈…哈哈，大家这是……干什么呀”，梦若曦两手紧握尴尬的笑着。 “梦若曦同学，你真的在和玦灵同学交往吗？”其中一个女生带头问道。 “没有，没有”，梦若曦摇头说。 “可你们才认识不到一个月，关系也未免太好了吧，只有男女朋友的关系才会经常到对方家里玩吧。” “就是啊，你们是什么时候开始交往的啊，太狡猾了吧，我们完全没有觉。” “梦若曦同学，你喜欢玦灵同学哪点啊？已经达到交往的程度了啊……” 玦灵：你们太八卦了点吧，别说我们没在交往，就算真的在交往，我也不可能回答这种问题。 梦若曦眯眼笑着解释道：“哈哈，大家误会了，我和玦灵同学并没有经常到对方家里玩，只有我去过玦灵同学家里，但也仅有一次，而且那次是和花间、班长、夏月香她们一起去的。” “诶~，是这样吗？那你们真的不是在交往吗？” 梦若曦顺口就说道：“嗯，我和玦灵同学没有在交往，我怎么可能跟他这个根本就不帅的人……” “嗯~？”玦灵出浓重的鼻音，死死盯着梦若曦。 梦若曦身躯一僵，及时收回口误，干笑着改口道：“总之，我和玦灵同学只是普通的朋友关系。昨天去他家，是约定好星期日一起玩游戏，因为我们都很喜欢玩游戏啊。” “原来是这样啊，原来没有在交往啊”，围观的男生纷纷松了口气，这代表他还有追求梦若曦的机会。 “梦若曦同学喜欢玩游戏啊，我家里刚好有多了一个游戏机，就送给梦若曦同学了，我们一起玩对战游戏，可以吗？” “好啊好啊”，梦若曦对游戏态度永远都很积极：“游戏机不用送我，借我玩就行了。” “没问题……” “梦若曦同学，我家里也有游戏机，我们也能一起玩游戏吗？” “我也要和梦若曦同学一起玩游戏……” 随着交往的误会澄清，这群男生又开始肆无忌惮的示爱了。 玦灵实在没耐心继续坐在这里当，强行从围观人群挤了出去，心叹：一群痴汉。 刚走出教室，身后就传来一道呼唤：“哟，默渊。” 玦灵当做没听见，继续往楼梯走去。 “默渊，你这是要去排泄能量残渣吗？正好，我也有此意，一起去吧。”叶琛追上来勾着玦灵的肩膀说道。 玦灵任由叶琛勾住自己肩膀，淡淡说道：“我是去产生能量，跟你不同路，别跟着我。” “的确，排泄物却是可以产生沼气能量”，叶琛点头说道。 “请你不要再在我耳边说两个字。” “是吗？”叶琛若有所思的低下头，说道：“原来默渊你喜欢听的名称啊，那我就不说……” 玦灵脸色一寒，咒骂道：“去死吧你……” “那可不行，我死了谁来保护默渊你。”叶琛挥一挥长袍说道。 “滚开，谁需要你的保护”，玦灵听后一把推开叶琛，从心底拒绝搅基，问道：“话说，你一个三班学生，跑到一班教室门前干嘛？”8