第五十八章：天朗棋局
朗朗读书声，回响在天地之间。 时空再次变幻，一座书院屹立在大地上，依山而建。 书舍中，无数五六岁的稚童端坐，跟随教台上的老师，一字一句念着词句。 李旭走在书舍前，脸上是淡淡的笑容，享受自己所处的环境。 他早已忘记了自己在佛族世界的做为，此刻更满足在书院里面的一切。 “子华，快要上课了，你还在这里干什么。” 苍老的声音响起，一名老教师出现在李旭的面前，皱眉问道。 子华是李旭的字，是自己的授业恩师在自己冠礼的时候，给自己取得，没有什么特别的含义。 “王师。” 李旭恭敬行礼道。 对方是书院最老的教师，学问高深，和蔼无比，得到书院上下的尊重。 “恩。”王师轻轻点头，算是回应。 “王师，刚刚我从童堂来，回忆回忆当初自己授业的感觉。” 李旭没有隐瞒，已经到了瓶颈，想要借助曾经第一次学习时，自己的感觉，让自己能够更加强大。 书院的路，在心境上。 心境的提升，对于研究学问，有着极大的作用。 无论是在做诗词，亦或解析先贤学问的时候，都会让自己更加的通透，去了解，去诠释。 “你很有天赋，就是性子太过洒脱，需要好好沉淀。” 王师给出了答案。 其实，书院都很看好李旭，不然山长也不会收对方为亲传学生。 书院老师收徒是很严格，更何况学问更高的山长了，一生只有五个徒弟，李旭则是第六个。 “是，老师也说过。” 李旭惭愧起来，虚心接受王师的教导。 王师又说了一些李旭的问题，更多是性格上面，让对方的心境无法提升，难以更上一层楼，给出了一些办法，才背着手悠悠离开，哼着小曲。 李旭则是走向书院深处，沿着石头阶向上，前往自己学习的书舍。 整个书院，分为童院与理院。 童院是教导稚童的地方，是蒙学。 理院则是已经成年的学子，继续求学的地方，提升心境，研究先贤经典的地方。 除了一些表面的区别，内在区别在于理院，是没有真正授课的老师，都是里面的学子，充当老师，把自己理解、诠释的先贤经典，教授、谈论与其他学子互相印证。 理院建立在半山腰，一圈栅栏，像是凉亭一样的书舍。 微风吹过，暖洋洋，让书舍里面的学子，时刻保持清醒。 李旭到来，正好是一名学子刚准备授课、讨论，书舍里面已经坐了数人，都是与他同辈的学子，相互已经非常熟悉。 一一招呼，李旭找了一个位置。 授课的学子在等待片刻，确认没有会来，便开始自己关于某位先贤经典的阐述。 当他把自己解读、理解的经典说完，书舍变得热闹起来，数位学子都参与了谈论中，相互印证自己的理解，好不热闹。 李旭在其中，同样说了自己的想法，也认可别人，让自己对于某家，有了更一层的了解。 从中午一直到日落。 书舍内学子的谈论没有任何停止的迹象，已经有书童送来了饭食，点上了蜡烛。 大道之理流荡，那怕是最为浅显，都引得整个书院霞光肆意。 如果从外界看书院，会发现书院如一轮明月，在黑夜中，绽放明亮的光芒，滋润大地。 书舍学子的讨论，一直进行了三天，众人才恋恋不舍的离开。 每个人都有收获，却也有遗憾。 李旭疲惫无比，刚刚走出书舍，就被一个小书童拦住。 “师兄，山长请您去一趟。” 书童恭敬行礼道。 他是山长的书童，也有一定的聪慧，却做不到成为山长的弟子。 李旭点了点头，跟在书童后面，继续沿着石阶向上，直至来到山顶，看到了站在山顶八角凉亭的老师。 山顶很大，修建了一座八角凉亭，红柱绿瓦，每一角悬挂一个小铃铛，对应一座先贤雕像，是每一家代表人。 “老师。” 李旭看着自己老师的背影，恭敬行礼道。 那是一位老者，白发白须，面容柔和，身穿云袖白袍，一尘不染，腰间玉带缠绕，挂着稀世的玉佩，与一方小小的铜印，背对李旭，目光注视凉亭内，石桌上面的棋局。 天朗残局。 儒家至圣先师与仙人的残局，一直保留到了今天，无人能够解开。 传说，当年至圣先师游离红尘，到了这座无名山的时候，已经有人在等待，两人随即下了一局围棋，在走到最后的时候，至圣先师已经看到活路，准备认输。 那人却拒绝了，说了一句，仍有活路。 随即踏空而去，留下了凉亭里面的残局。 至圣先师则是深陷棋局，在未来某一日，悟道坐化。 把一生理解的大道之理，留在了棋局里面。 从此，天朗残局成为了后辈各家学子，朝拜的圣地。 当然也有人想要破开棋局，却都失败了，不过得到了难以想象的好处，成为某家先贤。 也正是因为天朗棋局的存在，当年至圣先师的学生，建立了这座书院。 李旭很疑惑，自己在拜师的时候，曾经来过一次山顶，看过一次天朗棋局，差点陷入里面，无法自拔，自己化道身死。 后来，自己的老师，就再也不允许自己前来。 他看到自己的老师没有回应自己，安静待在原地，那怕再疲惫，都没有露出不满的神情。 一站便是四五天，老师在研究天朗棋局，李旭则是安静待在原地。 时间仿佛定格了一样。 在两人都无法看到山顶情况下，书院下方，教授、学生，稚童都在关注山顶。 因为，从李旭踏足山顶的那一刻，整个书院都爆发出，无与伦比的道与理。 书阁、墨宝吾、后院，有先贤的投影出现。 先贤们在注视山顶，像是在等待什么一样。