第一四三章 夫妻同为

    吴为感叹,自己所悟程序之道,编来编去,还是没有跳出纠结之中,这个纠结偏就在自己的生活中,就在自己的身边,道与爱,都是自己所爱,放不下舍不掉都想兼得的。古往今来,正史正闻,野史花边绯闻不断,却极少听到悟道者花闻艳闻绯闻的,偶尔听说寺院里出轨的和尚,那也是修炼不纯导致六根不净的缘故。在他看来,道成就了他的爱,爱也成就了他的道。他想的是互相促进型。他也深刻意识到,宋柔给他的天地毕竟有限,他将如何面对这一纠结。

    宋柔道,你想做那些事也可以,但你别娶老婆生儿子呀,还都你的了。我现在就想过太平日子,不想再去cao那个心了。我得顾我自己了。再说了,那些事情也不该是你cao心的了。

    可是,宋柔的心思也怪,说归说,看到吴为写出什么东西,多少有些自豪感,逢人便说。

    吴为想,道与爱,也完全可以兼容一致,这是顺性而为之举。时势如果依然把两者弄到不可兼得,势不两立的地步,说明这个时势太冷酷绝情。上帝考验亚伯拉罕的信心,让他焚烧自己的儿子。考验约伯的信心,也采取极其冷酷残忍的办法。吴为也经常感受到为道与为爱的尖锐冲突,却总觉得还是存在转圜的余地空间,没有发展到势不两立的地步。他自己也不主张回到苦寒条件下去从事生产生活、思想文化创造活动,不赞成经过苦修去实现人的精神净化提升,象佛陀都曾经感到一味地苦修反使自己受到**瘦弱的困扰,连生命都难以维系,如何还有体力精力去进行异常艰难的意境提升,使他开始主动接受施舍。

    吴为仿佛经过了一个循环轮回,又回到了道与爱、为道与为人的问题上,不过,如今的他少了无奈、多了警醒和自觉。宋柔也在他不厌其烦的坚持和苦心影响下。有了净化和提升,获得她发自内心深处的响应,使他萌发了夫妻双双为道为人的强烈愿望。他为这一想法激动起来,如果夫妻双双同为。象一同起床逛早市买菜做饭收拾屋子访亲会友打麻将看孩子那样,去为道为人,岂不成为人生一大幸事,也成为从根本上纾解开自己为道为人纠结的上乘之策。

    于是,他对宋柔道,我们仰仗孩儿已经过上了如同天堂般的候鸟生活,我们早已经度过了人生痛苦的阶段,可是,我们身边的许多人依然在痛苦地生活着,我们应该尽我们所能为他们送上温暖做些什么。

    宋柔回应道。我不欠任何人的,反而是许多人欠我的。我们过上候鸟生活,也没有靠着谁,他们好的时候想着谁了,他们有条件选择候鸟生活的时候想什么了。怨他们自己没眼力。我没有你那境界,你愿做你去做,但是,钱不能让你去打水漂,我又不是慈善机构。再说了,要我做,我到得愿意做才行吧。你总不能逼着我去做。

    吴为想,如何才能让她同自己一起做,而且想法让她感到快乐才行。心想,只有顺势而为。

    吴为也曾劝她多看看书。

    宋柔道,看书的事别找我,我要能看书。还能到你手里,做梦去吧。

    吴为道,你总看那些家庭说和节目,看来看去,把自己都看低了。心思随过去了,自家本来无事,会觉得寂寞,整点事出来,没学到说合调节的本事,却学会如何整事的路数。

    宋柔道,我愿意看,愿意整事,你管不住着。你做你的,我做的我的,你总管我干什么你做的事情,我干扰你了吗

    她看到电视节目里有精彩的故事,就给吴为眉飞色舞地讲说,又喊吴为跟着看。一天,电视剧中的男主人公装病躺在床上盖着被,看着女主人公走进屋前来探望,便掀起被子露出大腿,调侃道,看,白不白看到这个场面把宋柔逗得咯直笑。天下无奇不有。这边笑声还没止住呢,就听到呯呯的敲门声。;两人听到这样的敲门声,意识到一定发生了什么事。吴为打开门,只见邻居站在门口,着急地说,快过来帮帮忙,老太太刚过去。吴为宋柔与邻居家关系处的非常好,听到这样不幸的消息,忙穿戴起来到了邻居家。

    吴为和宋柔都惊奇,老太太看上去一直都很好,怎么突然就过去了,事先一点征兆都没有。听邻居家的年轻女人哭诉道,她的婆婆刚才坐在床上看一部电视剧,看到剧中那个男的问女的大腿白不白的镜头,老太太心脏病突发,就那么过去了。两人跟着料理起老人的后事。

    事后,吴为对宋柔分析道,邻居家的老太太看到电视剧里出现那样的镜头,本来想笑,那一瞬间却又顾虑儿媳就在身边,如果笑起来会让儿媳嫌烦自己老不正经,于是又想忍住。想笑的冲击力受到强自忍住的压力,形成的撞击力超过了心理承受能力,才酿成了悲剧。

    宋柔心里感觉有道理,嘴上却嗔道,瞎说。

    不过,在宋柔的影响下,吴为渐渐地也对家庭说和类节目发生了兴趣,对有的调解师、主持人的表现赞不绝口。

    宋柔道,我就愿意看这类节目,心里痛快。

    吴为道,我们周围人的家里出了什么问题,也去帮助说和怎么样

    宋柔一双大眼睛一瞪,道,你愿意cao那个心,你去,我可不愿意揽那些闲事,吃饱了没事撑的。

    她说归说,只要吴为张罗看望病重的同学、家境苦难的家人,陪着兄弟姐妹打麻将,她还是愿意同去。吴为又给她订阅一些女人愿意读的期刊,她也戴上眼镜一看半天,看到兴奋处咯直笑,还让吴为也看。两人的兴趣趋同,共同的兴致也越来越广泛。

    两人边看电视面对面节目,边议论吴宋小时的趣事。吴为谈起吴

    宋读小学时,写作业马虎,他扯掉一张纸,吴宋马上改正。

    宋柔提醒道。你看,说啥就来啥。

    吴为的注意力也被电视节目吸引过去了。节目是主持人同一个学术界名人对话,主题是好习惯从娃娃抓起。

    经过一番寒暄后,那位名人开口道。我小时特别恨我妈。顿时引起观众席上一片哗然,传来七嘴八舌的议论,你发昏了吧,哪有恨自己妈的,妈再做错了什么,也是妈啊,你讲的是真心话啊,搞笑哪有这么个搞法。

    名人继续道,我可不是开口秀,更不是搞笑。我说的是我当时的真实心情。怎么形容那时我妈在我心里的感觉我们都知道严刑酷吏。可能就是那种感觉吧。我上小学时,作业没做完,我妈直接就把作业本收走了,看我作业做得很晚,直接就把本子收起来干脆不让我做了。我当时哭叫着说。你去跟老师说呀。我妈说,你明天自己去对老师解释。作业没完成,少不了挨老师一顿批,让我在同学面前抬不起头,我就开始恨我妈,是她让我在老师那里挨批,在同学们面前难堪。一天晚饭后。我妈看作业是背劝学篇,她就盯着我让我背,我也不肯背,我妈就直接把课本从窗户扔出去了,那天刚好下大雨,我哭着去楼下把书找回来。我从楼下回来进门后。没看到mama,我的衣服被淋湿了,就去卧室找衣服,看到我妈正坐在床上哭呢。我却恨着心里想,让你哭。我也没去关心地问啊,安慰啊,心里还在发狠地想,谁叫你对我这么狠的,气哼哼地从衣柜里找到衣服故意跺着脚走出去了。后来我才明白,我妈哭是因为看我难受的样子心里更难受。特别是我印象非常深的一件事,头一天我妈去开家长会,第二天早上,我吃完饭已经背起书包准备上学,我妈又让我把作业本拿出来,她要看看,我赌气地放下书包拿出昨晚刚开始用的新作业本扔给她。她拿起来翻了翻,气得一下子把本子撕了,然后把废纸屑扔到垃圾篓里,嘴里恨恨地说,让你作业再马虎。这下我是欲哭无泪,我知道毛病在我自己身上,我妈也说过多少次了,可就是没改掉。我的脸色也变得非常难受的样子。这下连作业本都没了,怎么向老师交代呀。我妈看出我有悔改的意思,就说,以后作业还马虎吧我点点头,小声嘟哝着,再也不马虎了。我妈说,那好,找个新本子,把作业再抄上。我改是改了,可心里却更恨我妈了,哪有这样对女儿的mama,看到小同学的mama对自己女儿那个心疼劲儿,心里越发地恨。我写作业,我妈还不给橡逼得我现在都很少写错别字,作业基本上一遍成,写什么东西很少在上边改。

    主持人笑道,这么说你还得感谢你妈啊。

    名人继续讲述道,我心里依然是恨她。我有个小学同桌,她妈特别娇惯她,宠着她,作业也不做,总抄我的,有时连抄都懒得抄,干脆就让我帮她抄,然后给我买些好吃的。我也不知这样做不对,还以为是帮助同学做好事呢。老师知道了自然要批评她,我也连带受了批评,责怪我哪有这样做好事的,要督促她自己去做作业,才是真正帮她。我再也不敢帮她抄作业了,她就闹,最后发展到老师不敢批、她妈不敢说、同学不敢惹不敢碰,自然名落孙山,后来干脆连学都不上了。老师却开始表扬我,说我有教养,家教好。通过和我同桌处境的对比,我才突然明白了,原来我妈对我是又爱又疼才恨我不成器,对我才那么狠。我对我妈的恨意一下子变成了强烈的感激之情,回到家中,哭着对妈说,老师夸我有教养,是我自己不好,不明白事理,错怪mama了。我妈听了我话,泪水刷一下就下来了,说你终于明白mama的苦心了,妈以后再也不会那样对你了。那一瞬间我感到mama的声音软软的炽热的,我内心涌出一种要融化的感觉,一下子扑到mama的怀抱里,mama也情不自禁地紧紧搂抱着我,生怕被别人抢去似的。我说,mama放心,我再也不会象过去那样了。

    看到这里,宋柔也动了情,梗咽道,天下mama对孩子的心情一个样。

    吴为笑道,看看,你又来了。

    宋柔道,我一看到这样的节目,就控制不住自己的情绪。

    吴为道,这说明你心善。

    宋柔嗔道,那你还总气我。

    电视节目里的名人继续道,我妈说,在她小时,我姥姥就是那样对她的,后来说女孩子不能打又不能不管,管就要有狠劲儿,学校老师虽严却不狠,家里再惯出许多小毛病就会容易发展成坏习惯,那懈罪的就是由小错误发展起来的,错误越犯越大,想扳都扳不过来了。我听了还感到好笑,家教也会遗传,不过觉得姥姥mama做的有道理,好习惯要从娃娃抓起。全场观众哄的一声笑起来,有些观众笑的前仰后合。

    主持人笑道,根据你的经验,应该总结出一条,一个名人后面有一个伟大的姥姥。

    名人道,遗憾的是,等我明白事理时,姥姥已经不在人世了,我就想,我要发扬我的好习惯,就是对姥姥的最好祭奠。

    她面对依然笑声不断的观众道,你们笑,后边还有呢。我们学校当时还把我妈的经验当做家教的成功案例研究呢。有同学搞笑道,没想到你那么小就出经验了。学校又专门开了家长会,这下我妈可出名了,没想到我可遭罪了,同学们纷纷找我说事,说学校推广我妈的经验后,他们的爸妈可有事情做了,对他们发狠劲儿下狠手。家长们听了老师的分析觉得很有道理。老师要面对几十个孩子,反反复复地批改学生作业,也会疲劳,你们光想到题海战术会让我们学生厌学讨厌作业,没想到老师也厌教厌改作业啊。老师纠正我们的不良表现也会失去耐心,看我们的各种表现落入熟套子,看惯了适应了也就见怪不怪了,本来是异常的也看做是正常的。这时就需要家长们的监督配合,发现学生毛病及时纠正,或者以某种方式传递给老师,引起老师警惕重视。作业写了就交,老师批改作业就是看对错,至于字写的好赖字面是不是干净整洁,也许老师批评过几次,老师也就不再当回事,认为字写的好赖是学生自己的事情,但做的对错可是老师的事情。我上了高中后听到有个说法,说我们的应试教育就是挑错,是拿学生明白对错为标准,我感觉挺有道理。家长如果看了我们的作业,象我妈那样干脆把本子撕了,或者在上面批几个字,老师发现作业本缺一本或者看到家长在作业本上批的字,自然会引起重视。不过,我感到万分幸运的是,我妈狠是狠,却从来没有打过我,可能是受她妈的影响,女孩子打不得,可我那时不理解她对我那么狠啊,我还背着我妈问我爸,我是我妈亲生的吗,要是亲生的怎么会那么狠。我爸笑道,你是怀疑我给你找了个后妈啊,你妈那是对你好,是恨铁不成钢,这叫琢玉成器,有一天你会理解你妈的。现在我更明白了,我妈不是虎妈,我爸也不是狼爸。

    现场观众们听了这话哄堂大笑起来。

    名人道,我当时有个男同学,对我道,你说的挺有道理,应该感谢你妈对教育事业做出的贡献,等我有孩子上学时,我要告诉我媳妇,也象你妈那样教育孩子,让孩子也象你一样,能考上重点大学毕业后成为名人也能介绍好习惯是如何养成的。

    当电视观众的吴为宋柔也被这话逗笑了,与现场那些观众一起笑起来。

    (.)