海棠书屋 - 玄幻小说 - 姚焕黎自传在线阅读 - 第三十二章 全班同学的泪

第三十二章 全班同学的泪

    早上,父亲折腾些怪方。他先是在塌子里,就是我们偏屋那边前面,挖了一个长方形的坑,不深,很齐整。然后挑水在里面,用锄头合泥巴,搞的像块水稻田。

    他果然在里面播种,育苗了,砍了些竹子削成篾片,插在两端,上面盖了一层薄膜保持温度。这种在自己家塌子里育苗的创举就这么一次。

    他有时候挑一担粪水去泼在池塘里,我跟着去了,那池塘里面的鱼竟是有趣!父亲的粪桶只要弄得响,小鱼们纷纷冒出头来,它们张着嘴,一张一合,十分精神!原来水里的鱼也跟鸡儿一样,喂食一唤就来了。

    有一次,去池塘里,走进枝桠崩里面,想必我说话的声音惊动了她们,听见荷叶崩旁边“咚咚”“嘿嘿”的声音!走进池塘,父亲猜是兰,说道:“x兰?是不是你啊?又在扯莲子不!”兰径直往她家里藏起来了。

    父亲很小气的,池塘有一回放水,快放干了,x妹发现了一条红色的鲫鱼,她欢笑着拿了起来,跑到自己家里归为己有了。被我看见了,我告诉父亲,父亲在池塘里,结果父亲很沉着脸,叫道:“x妹!你是不是拿了完的鱼啊?拿来!”

    xx嫲嫲听到了,叫她女儿把鱼还回来,x妹不应,她喜欢那条红色的鲫鱼,又不大,很小的一条。

    我不是担心损失一条小鲫鱼,我是担心父亲的执拗。父亲阴着脸,人家拿了一条鲫鱼,仿佛要了他的半条命,我就不该说。父亲果然提高嗓音催促道:“x妹!把鱼拿来没有!”

    彤香mama在塌子里,尴尬的眨眨眼,侧头朝屋里喊道:“丫头!你拿了人家的鱼快还回去!”x妹不得已,很不高兴的把那条红色鲫鱼又还回来了,放在池塘里。她转头嘟噜道:“小气死哒!”

    学校中午,cao场上挂很大的风,他们想必从公路店里买来的风筝,好多学生一起放风筝。不算太高,但空中好多好多小风筝,王老师和那些学生们玩的一包子劲儿!我没有风筝,也没钱去买,所以很无聊。一个人好没意思,就在教室前面走过来走过去。

    家里小幺来过一次,但很快就走了,留下慧儿在家里。我感到很高兴!仿佛多了一个玩伴,meimei很木纳,长年累月被奶奶打骂的几乎失去了孩子气,慧儿很活泼。奶奶不排斥慧儿,相比meimei显得仁慈多了。但奶奶因为小女儿的不告而别,怒不可遏,她破口大骂,边搓洗衣服,边破口大骂。反正就是些难听的话了,骂个不停,骂的无人不知无人不晓。

    我们的童年总是要蒙上她老人家的阴影。

    我们兄妹也有和慧儿不高兴的时候,慧儿时常一个人站在堂屋前面的屋檐下,看着公路上,她微笑着,仿佛她mama随时都会回来看她似的。不过还真是,有一天,阴天,她直直的看着公路上,突然两小腿车水般的奔了下去,她喊道:“mama!”

    我和meimei一瞧,还真是!果然,小幺从前面那趟班车上下来了,和她娃走上了坡,上来了。我和meimei看傻眼了!

    “她是怎么知道她mama会从班车上下来的?”我问meimei。

    meimei说道:“哪个晓得她?”

    小幺问了问奶奶和爸爸、爷爷他们在不在?我说:“不在。”之后,小幺只打了个点,小幺独自叮嘱慧儿,又警告了我和meimei:“不欺负她嘢!”然后就独自去了。

    奶奶回家后,听说小幺回来过,老妪的炮冲又点燃了,“……你咧就把娃儿丢在屋里哒,磨我!你要走把娃儿带起走不得啊!……”她就骂,“死”字有时候音拖好长,显得愤怒已极,怒不可遏!

    自从叔叔的婚姻告吹,家里的财政彻底付诸东流,我也就彻底被父亲剥夺了和爷爷一块睡的权益。而我和爷爷之间也起了鸿沟。慧儿睡在爷爷的床上,慧儿喜欢半夜尿床,爷爷没说什么,奶奶多次叮嘱她:“晚上又不和嘎公划船!睡斗不动!咧洗铺睡没太阳!”其实,奶奶是很喜欢慧儿的,因为比起我和meimei挨的骂来,她要轻微的多。

    还是待在学校里的日子好过些。想象着meimei每天在家忍受着奶奶的辱骂,我真感觉自己像个大学生了。

    王老师教我们唱歌,唱的:“社会主义好……社会主义好……社会主义的国家人民地位高……”又唱:“我们坐在高高的土堆旁边,听mama讲,那过去的事情……”

    我被这些歌曲感染了,我们的情cao老早就培养起来了!我那时候就感觉自己生活在一个非常伟大的国家里,而我的国家从前饱受欺侮,是伟大的中国共产党拯救了这个国家,而且拯救了所有的穷人!放学回去的路上,想到这些,我就忍俊不禁欢呼起来:“哦!哦!”我背着书包欢快的奔跑着,我长大了也要像红军一样打敌人,保卫祖国!

    “我们是共产主义接班人,继承革命先烈的光荣传统……”我们是社会主义的接班人,这样的情怀小时候就树立了!书上写是对的,违背书上写的就是错的,对的就要尊崇,错的就要像敌人那样予以鄙视甚至消灭!

    教科书上的就是对的,这影响了我的一生。

    因为,社会都能按照书本上所写的那样,那么,我生存的这个社会就是美好的,我来到的人间就是美好的。这个基本的取舍,决定了终生有种矢志不渝的目标和判断。

    王老师也有生气发飙的时候,真是难得一见,也就那一次。她教我们音乐课,她会弹风琴,我真羡慕!她决定用风琴教我们唱歌,她告诉我们节拍。问题是,我们哪里会什么“节拍”?听都听不懂。那“八拍”我压根儿就不知道是怎么一回事儿,还有半拍,好神秘的东西!

    她咆哮道:“您唱哈!”

    全班嗡了一下,就没动静了。她的意思我还是明白,就是像放音乐一样,一阵乐器过后然后就是人唱,唱了一会儿之后又是乐器,互相配合。可问题是,我压根儿就搞不明白:什么时候该唱,什么时候轮到乐器奏?(我今天也没搞明白)

    王老师的咆哮让人不可思议,我又生怕回到从前。渐渐地,我不行了,脑袋麻了,呼吸也微弱,忍住胸膛的起伏,小心翼翼的呼吸,连小心脏也受到了惊吓,躲在胸膛里面不敢大意。

    她把音乐本往风琴上一“啪!”鼓着眼睛,斜视着我们。她仿佛使劲儿压下火,故作温柔的说道:“再来……”她开始弹了,脚板踏着风琴,“噔……噔……”我想,要是让我们就这样听她弹多好!

    还是没反应。

    “您唱哈!”她这样喊起来声音又尖又厉,我真怕,女子温柔的时候声音十分悦耳,尖叫起来怒吼的时候真让人胆战心惊!

    但她洁白的牙齿,还是很美丽的!可我真的不愿看到她生气,就仿佛害怕爷爷生气一样。班上的学生也都傻眼了,我估计大家都急了,可不知所措。症结点不是我们不肯开腔,而是不知道开腔的节点,早了要被骂,晚了也要被骂,不会跟着乐器一起唱歌的,我们不懂。

    哎……也不知道王老师折腾了多久,反正二年级就那一节课有些恐怖。

    王老师叮嘱过,她在黑板上写字,能看到背后的学生谁不听话乱动。结果她转过头来,抓住了xx,于是找了个透明胶布,贴上了xx的嘴巴。她真的能从黑板上看到我们的动静?有次上课,我趁她在黑板上写字,我站起身来趴在桌子上刚要坐下去,她迅速的转过头来,抓了个着,她说道:“就那姿势不许动!”结果,我就那姿势保持了一节课。

    xx有一回就惨了!我记不起他犯了什么错误,他被老师罚站在讲台旁边,靠着墙,老师命令我们:“每人在他的脸上刮一下,看他羞不羞?”

    一开始,好多学生不敢刮,或者只是轻轻碰一下,或者没碰到。但王老师非要刮到不可。结果,全班三十多根小手指,就依次在xx那显瘦的脸颊上刮了一下,可怜的xx,泪水涟涟!

    校长有点凶,他有次开会,一个人站在花池子上边,我们学生规矩站队站在下边。他背着两只手,看我们的眼神从上往下,俯视我们。我希望之后就是王老师带我们往三年级、四年级、最好五年级、六年级……一直带下去,我们永远在一起!

    王老师想必是执行上面领导的规定,所以在课堂上吩咐我们要在学校里搭餐。

    试想,农村,家都又近,有多少谷子多少钱粮上缴给学校?所以不是学生不肯,实在为难人。我估计是校长整理出来的方案,他规定以后学校不许送饭和回家吃饭,中午必须都搭餐在学校。结果,我就不敢回家吃饭了。中午油菜花儿开,记得吃完了中饭和同村的她们一起去学校,边走边玩的乐趣!就被校长一声令下,到此为止。

    很多学生选择了包饭去学校,我也是,但也有很多学生的mama中午来学校送饭。校长不许学生去铁门那里,但是在厕所那里有一段围墙,通水沟那里还有个洞。朱家浜的家长就把饭从那个洞里递进来。

    xx的mama是从那里给自己的孩子递的饭,结果想必是被谁发现了。我不知道具体情况,反正王老师说了啥?xx的mama和王老师中午大吵了一架!很明显,王老师被骂惨了。

    总体上,王老师在广大学生心目当中有着无可替代的重要性!学生们都很需要她,大家都很听她的话。

    在吵完架的当天下午,老师迟迟没来上课。我们心里犯嘀咕:“千万别不来了!”每个学生心里面都需要她,班上每个学生心里都在担忧,希望她快来!好多学生忍不住去校长办公室那里,试图打听情况。

    过了许久,她终于走进来了。只是她红红的眼睛,进了教室仍然抽噎着。可惜她没有照常上课,我们雅雀无声,所有的学生都规规矩矩的背着两只手。

    一会儿之后,她低着头在位子走廊里走着,她的声音有些抽噎,抽噎又终于变成了哭泣!

    她说道:“同学们,老师对不起你们!是老师不对,老师不该不允许你们的爸妈送饭吃,以后老师不管了。你们都要吃的饱饱的啊……”

    我侧头看王老师,她红扑扑的脸,眼睛都哭肿了。又看看xx,他满脸通红,坐在位子上如同犯了大错一般。

    王老师沿着位子走了一圈,继续说道:“老师走了,以后会有更好的老师来带你们。”

    一听说“老师要走了……”我胸中一震!不,应该是全班学生都如同晴天一个霹雳!顿时,全班学生“啊”的一声!很快变成了集体抽噎、集体在哭泣。

    不知是哪个学生先站起来,她对老师说道:“老师,我错了!我再也不开小差了,我以后保证会认真听讲……求您别走!”

    全班同学哭的更加伤心了,教室里面已是一片哭声!

    进老师站在门口瞧了瞧,然后走了。

    那名学生感人肺腑的道歉,她试图挽留老师,起了连锁反应。又有一名学生站了起来,说道:“老师,对不起,我错了,以后我会好好读书,求您不要走!”

    又一名学生站了起来,说道:“老师求您别走……”

    又一名……就这样,全班学生自发的站了起来。先从里面那条位子开始,xx也站了起来,哭着给老师道歉,求她留下来。到了中间那一条,xx站起来跟老师说道:“老师,我以后一定会认认真真学习,您不走哒!”然后是xx,然后是xx,然后是xx,就这样,快轮到我了。

    当时我坐在靠教室外面的那一排。我紧张着,我根本没有道歉的经验,我紧张的发抖!我的喉喽里哽咽了,屁股粑在位子上了,拔不起来了。

    终于到了我前面了,前面两个学生丝毫不犹豫的站了起来,他们给老师道歉,那么的诚恳!我的屁股像是沾了胶水,整个人不动,直直的看着前面,像是木了。我后面的学生用手指戳了戳我,后颈被人戳是有感觉的,可是腿抬不起来。

    后面的同学自主的站了起来,说道:“老师我再也不淘气哒,之后好好读书好好学习……”语气那么诚恳,那么动人,那么没有犹豫!

    我听到背后有声音喊我,“姚焕霓?你!你还没有给老师道歉!快给老师说‘对不起’!”声音很小,同学们在谴责我了!

    “姚焕霓?”是xx在喊我,“快给老师道歉!”她的声音很温柔。

    “姚焕霓?你是那么嘀嘚!”这是xx的声音,有警告的意味!

    后脖子被道完歉的学生用手指戳了好几下了。我终于鼓起勇气,拔起屁股,使劲儿提起大腿,站起身来,低着头说道:“老师,对不起!我错了!我以后要更加努力学习!您别走……”

    我坐了下来,像是任务完成。可那三个字“您别走”却是发自肺腑!我坐在位子上也哭了起来。大家都表达了对王老师的由衷挽留之情,大家又看了看xx。xx通红着脸又再次站了起来,哭着说道:“老师,我错了!是我mama不对,求您别走了!”他圆圆的眼睛滚出的泪水,离他这么远都能感觉好烫!

    老师擦了擦眼泪,她自己也哭着,整个班级里一片哭声!

    老师最后用手捂住脸,抽噎着走了出去。我们的眼睛就没离开过她,全班学生都站起身来追过去。我吓得不动了,屁股又黏在位子上了,腿也动不了。我傻了,难道她就真的这么走了么?我感觉自己根本没法左右周围的人,没法决定周围会发生什么,好像美好的东西会轻而易举的离我而去!自己就像浪里的小虫子。

    我没有莫泊桑作家那样的神来之笔,对于王老师的来,和去,感觉写下来都欠缺浑厚的写作功力。如果莫泊桑写同样的事情,就会把一个学生、许多学生对老师的敬爱,那种依恋之情,淋漓尽致的写下来!让人知道我们有多么的需要一位亲切的老师,哪怕她有不对之处。

    一名教师,我想最重要的不是授课的艺术,而是对学生的亲和力!有谁知道在烈日下,学生们对能拥有一个让他们热爱的老师有着多么强烈的渴望!