30、信息差

    我捡了个南宋少女正文卷30、信息差靠着慕清竹坐下来，苏觉头伸过去看平板的电量。

    他记得自己出门的时候才九点多，现在都凌晨一点了。

    连续看四个多小时视频，满电倒是没问题，可他走的时候，平板只有一半的电了。

    “我…有充电。”

    慕清竹看他凑过来，轻轻的咬了下粉嫩嘴唇，手有点不安的压在大腿下面。

    经过这段时间的熟悉后，她虽然不像刚开始那么紧张了。

    但这个距离，还是让她有种不太自然的感觉。

    “你会充电？”

    看着平板上显示的电量，足有80，苏觉抬眼看她那张好看的小脸，陷入了沉思。

    “你说过，灯油耗尽，烛火就会熄灭，东西没电了，也一样，所以我把手柄拔了…学你把线插进去。”

    看苏觉的表情，虽然有点奇怪，但显然没什么生气的成分在，慕清竹确信，自己做对了。

    原本她还有点害怕，自己可能会搞错。

    但电量过低的提示，还有想听历史的期盼，无不驱使着她赶紧行动。

    “嗯…挺聪明的啊。”

    拧开怡宝，苏觉赞赏的夸她两句，然后仰头喝着水。

    慕清竹看着他白皙的脖颈，喉结滚动着，竟然有那么一丝丝，心跳变快的感觉。

    为什么，这么好看啊？

    “以后啊，你只要发现用的东西没电了，那就给他充电，现在绝大多数的设备，都是c口的，轻轻插入就能充电，不过遇到插不进去的，别太用力，会怼坏的。”

    怡宝喝掉小半瓶，苏觉舔着嘴上的水，轻声提醒着。

    这东西防呆不防傻，大力出奇迹，把尾插干坏的事情，在现实生活中，没少发生过。

    “好，我会小心的。”

    苏觉喝完水，说话的瞬间，慕清竹就迅速的把头扭过去，双眼继续一动不动的，盯着平板。

    她尽可能表现得波澜不惊，声音也尽可能的平静。

    “那什么，你饿不饿？吃点宵夜？”

    冰箱里饭菜都在，苏觉特意按照两个人，吃上好几顿的量准备的。

    年轻人，饿的快。

    他晚上五点吃饭，到十点左右就饿了。

    今天拖到现在才吃宵夜，纯粹是因为有事。

    “有点…”

    慕清竹开口，话还没说完，肚子咕的叫了一下。

    “等着。”

    苏觉咧嘴笑了，钻进厨房。

    一会儿，大碗里装着饭虾牛rou，端到慕清竹面前。

    “谢谢。”

    伸手接过，慕清竹一手端着碗，一手拿着筷子，小口的吃着饭，速度和频率都不快。

    有种苏觉小时候，看电视看入迷，坐在电视机前慢慢吃的那种感觉。

    “怎么样，整体看下来，有没有什么收获？”

    苏觉也不催她，虾汤浅浅的浇过米饭后，异常入味。

    “怎么说呢…他里面记载的很多东西，都是我不知道的，我知道的一些东西，他又基本没有。”

    慕清竹有点无奈。

    她看到现在，只有一种修士传承，在这个世界，已经彻底断了的感觉。

    先秦练气士，在这内容里，几乎是只字不提，只说他们有图腾崇拜，有祭祀手段。

    可偏偏，缺少了这些后，华夏通史的脉络，还是清晰流畅。

    诸多历史人物，和他们做的事情，在讲述中铺开，中间还混杂着学者的解读评判。

    “这是正常的，我真正开始，对历史感兴趣之前，也就知道个夏商周，还有烽火戏诸侯，武王伐纣之类的故事。”

    “至于夏商周出过多少代君主，他们做过什么，怎样打仗，他们生平做过那些事，我到现在也不是太清楚。”

    真正的华夏史，浩如烟海，想要研究透彻，融会贯通，成为真正的史学大家，没有几十年积累，根本做不到。

    所以，绝大多数普通人，终其一生，掌握的历史知识，也就课本上，简单概括的那小部分，以及口口相传的历史故事，还有平常看剧，得到的部分演绎内容。

    甚至，把三国演义，当做真实三国历史的人，那也不在少数。

    慕清竹虽然读过书，但要拿她的知识体系，和现在的系统性教育相比。

    庞大的信息差，必然导致她在各方面，都弱于苏觉。

    “好像，是这样…”

    慕清竹犹豫了下，有心反驳，但又不知道从何说起。

    因为，她真的像苏觉一样，就只知道在先秦时期，存在练气士。

    他们一个个实力通天，行走在华夏大地上，留下了无尽的传说。

    可具体到这些君主，历史人物，他们的事迹，还有当时的社会制度，她又说不出任何有用的信息。

    到了这里，她已经断定，眼前这部华夏通史，就是完全隔断了和修士有关的一切，以凡夫俗子的视角，所编撰出来的。

    “那你要是没耐心看…我给你直接跳到南宋的部分？”

    苏觉看她这样，又有点于心不忍。

    “你们这里…所有人都要看这个吗？”

    慕清竹没有回答，转而问了个，更加好奇的问题。

    “那倒没有，绝大多数人，看的其实是比这个，还要精简的书籍，里面只讲一些，重要的历史事件。”

    苏觉摇头：

    “这个纪录片，看的人虽然也很多，但不至于说所有人都看，有不少人，其实是为了完成老师布的课业，才来看这个的。”

    “看完以后，老师可能会让学生写，自己学会了那些知识，其中哪些事的发生，导致历史出现了转折。”

    粉色软件的特点，就是看视频的时候，会有弹幕和评论。

    苏觉虽然把弹幕屏蔽了，开的也是全屏模式，但难保慕清竹乱点的时候，不会看到什么。

    所以，他索性把上面的情况，概括性的描述了下。

    “那…我还是慢慢看吧。”

    别人都知道的事情，她没理由不知道，要不然会显得自己很无知。

    “那也行，以史为鉴，可知兴替，以人为镜，可以明得失。”

    苏觉没异议，反正慕清竹现在这个状态，也没什么别的事可以做。

    看纪录片的同时，还能被普及到历史知识，怎么看都不是一件坏事。

    权当是让她开阔眼界了。