第66章 小说趣味的来源（四）

    我在前边曾多次强调，转折点之后，主要人物将进入一个更高层面的斗争阶段，这就是转折点要完成的第一个任务。我有意使用“斗争”这个词，是要强调人物的主动行为。即使主要人物在小说的前半段一直处于被动，采取的行动仅仅停留在对外来刺激的反应上，那么，在到了次高潮位置的转折点上，他就必须要采取由个人意志指导的主动行动。被动的反应是不会给主要人物造成本质性转化的，也是没有趣味的。只有在主要人物自觉地做出选择的情况下，他才会走向觉悟，走向更新。选择的压迫与自觉的意志既让他暴露了自己，也让他改变了自己。

    转折点要完成的第二个任务，是主要人物对事物的认识的提高，这包括他对事件的认识，对刺激因素的认识和对自身的认识，甚至是对世界观和人生观的认识。麦康伯先生面对狮子选择了逃跑之后，他发现妻子已不再是他曾经了解的妻子，同伴也不是原来的同伴，生活也不是原本的生活，甚至他自己也已不再是逃跑之前的自己，于是他必须要行动，要再次检验自己，证明自己。基于这种认识，他便将小说引向了最后的高潮。

    转折点要完成的第三个任务，是产生见解。在十九世纪的小说中曾经兴盛过一种讲述哲理的做法，时间已经证明那是不成功的。只有不成熟的读者才会在小说中寻找哲理性的句子，以希望对自己有所启示，他们甚至会将这些句子抄写在笔记本上，但终究不会记住，而且不会对他们的生活产生真正的影响。小说中的思想不应该是由小说家讲述出来的，而是在主要人物的命运发生重大转折的时候，被形象地演示出来的，小说中思想的载体是故事，是人物命运的转折点。当主要人物在转折点上遭受到重大挫折（长篇小说中偶尔也会出现取得阶段性胜利的转折点），便会在他与刺激性因素之间产生一条鸿沟。这个刺激因素不一定是你的敌人，他可能是你的家人或伙伴，然而，当他们处在主要人物的对立面并给他造成重大挫折时，他们所产生的作用和小说家对他的使用，是与敌人相当的。