第41章 精華講解小說誕生的6大步驟
這六個過程就是：靈感、摘要、大綱、幕綱、撰寫、修稿。 簡略來說，這六項就是一個從無到有的過程。 靈感：將你想寫的題材、你腦中的畫面，抽絲剝繭，化作文字記錄。 摘要：將你的靈感延伸擴大之後，創作成一個故事的雛形。 大綱：將摘要擴寫，變成結構完整、真正的故事。 幕綱：將故事拆分成幕，也就是小說的藍圖。 撰寫：依據你的幕綱，由藍圖一字一句完成小說。 修稿：重新檢視你的小說，改寫它，讓它更好。 前三的步驟是在「創作故事」，將靈感變成故事；後三個步驟是在「製作小說」，將故事變成小說。 有人是有靈感可是故事生不出來，那你需要看看前三個步驟；有人則是腦中有一個故事了，可是動筆寫的時候卻卡東卡西，諸事不順，寫完之後也覺得哪裡怪怪的，那應該就是後三個步驟沒有做好。 我一一分述這六項。 1.靈感 會出現靈感，有人是有一個想寫的『題材』，例如：「我想寫一個黑社會的故事。」「我想寫一個魔法師的故事。」「我想寫一個烤麵包的故事。」「我想寫一個教育改革的故事。」 有人則是有一個想寫的『畫面』，例如：「一個吸血鬼為了保護人類而死。」「一個自閉症患者奮力衝過馬拉松終點線。」「一個貧困的母親為了小孩出賣身體。」 想像力就是這麼有趣，當你有一個題材，或是有一個畫面，你會不斷接連衍生更多可能、更多畫面、更多情節。 這時候你會覺得自己可以馬上坐下來大寫特寫，一週之內完成這本書。但事實上是，你通常坐下寫不到十分鐘，就開始覺得累了、無聊了。這都是很正常的事。 光靠題材、畫面，是無法完成一本書的。 它甚至連故事都稱不上，頂多算是個有意思的設定、有感覺的畫面。 這時候如果你放棄不寫了，你的靈感、創意與熱情都將胎死腹中，這時候你該做的事，就是將你的靈感好好記下來，運用自問自答的方式，刺激一下大腦。 不管你是產生題材還是畫面，請都先問自己這五個問題。 A.你為什麼想寫這個故事？你感興趣的點是？ B.依據題材、畫面、其他項的回答，故事可能需要哪些情節？ C.依據題材、畫面、其他項的回答，故事可能需要哪些人物？ D.依據題材、畫面、其他項的回答，故事可能需要哪些設定、規則？ E.依據題材、畫面、其他項的回答，故事可能會在哪個背景？ 洛克用實例來說明，如果我想寫黑社會的題材、我看到一個黑社會開槍殺死自己朋友的畫面。那我可以一一回答自己。 A.我覺得黑社會刀口舔血的生活有很多恩怨糾葛，我想寫出黑社會的外在鬥爭跟內心矛盾，那種人在江湖，身不由己的悲哀。 B.我想要出現的「情節」有： 一、黑社會被迫殺死自己的好兄弟。 二、自己大哥侵犯自己女朋友。 三、警察說，你再犯案就要被關二十年。 四、就算他想改邪歸正，警察還一直找他麻煩。 五、爸媽因為對自己混黑社會不諒解而抑鬱而終。 C.為了上面的情節，我可能需要：黑社會的主角、女友、好兄弟、老大、好警察、壞警察、父母……等。 D.為了滿足情節與人物，我覺得設定主角是個被關了很久，剛被假釋的人，一旦他再次犯案，他的刑期會更加重。所以他一邊承受出獄的迷惘、過去背景的誘惑、外界的既定印象。讓他想改邪歸正卻困難重重。 E.背景應該是在現代社會（出獄時），與十年之前的社會（入獄時），讓他感受他被關了十年後，與外界的格格不入，故事應該發生在龍蛇混雜的都市黑暗角落。 這方法的的目的就是刺激可能性，你先把所有可能的聯想、創意都記下來。而且「可以反覆補答」，你寫完「設定」之後，你覺得人物應該再多加一些，你可以再寫上去。你突然又想到一些情節，你也可以隨時再補上。 就在這樣一來一回、一問一答中，你的故事的雛形已經出來了，你大該會知道你的故事將如何發展。 這時候，有兩個重要的東西可能還藏在虛無中，那就是「主題」與「結局」。這時也不用急著為這兩項下定論，我們最晚可以推遲至「大綱」再決定這兩項。 2.摘要 經過問答的想像激盪後，你的故事已經走向明確，這時候我們可以寫下故事的摘要。摘要是「主線」而不是「主題」，我們該寫的是一個故事劇情的大致走向。 故事摘要舉例： 一個被關了十年才從監獄假釋的中年混混，下定決心要改邪歸正，可是他的錯誤的過去都一再讓他的無法回頭，黑道逼迫他重回組織、警察總是無理由的欺壓他、好兄弟在關鍵時候背叛他、父母拒絕承認他這個兒子，他為了不被重新關回監獄，就算再多羞辱、折磨他都默默忍受，忍受外界的批判、內心的迷惘，他只求人生能重來。但是命運卻不給他機會，太多難以承受的事終於壓垮他，最後他只能在痛苦和矛盾中走向滅亡。 我們試著縮短摘要至一百字內： 一個被關了十年才從監獄假釋的中年混混，他想要改邪歸正，可是他的過去、情人、兄弟、家人都一再讓他的無法回頭，黑道的逼迫、警察的欺壓、兄弟的背叛、家人的拒絕，最後他只能在痛苦和矛盾中走向滅亡。 我們可以再縮短至五十字內： 一個從監獄假釋的中年混混，想要改邪歸正卻被過去的錯誤束縛，最後只能走向滅亡。 你應該訓練自己能分別寫出「兩百字摘要」、「一百字摘要」、「五十字摘要」。由多至少練習，感受一下你對故事主線的清楚程度。 你只有先搞清楚「這是什麼故事」你才寫得出這個故事。 當你寫完了摘要，你會發現你故事的「主題」已經呼之欲出。 沒有主題的故事，故事就沒有一個明確的方向，劇情也會散亂，東扯西扯，主線一亂，故事結構就鬆散了。 反之，先有一個明確的主題：「努力終將贏得愛情！」劇情才能照此編排，而不是一下想追、一下不追、一下追Ａ女、一下泡Ｂ女，最後也不知道主角到底想幹嗎？整個故事也不知道在幹嘛！ 在寫出摘要之後，如同出版社編輯不會對你的故事照單全收一樣，你也不應該對自己的故事照單全收。你應該進行初步的故事評估。 故事題材有趣嗎？主角的目標清楚嗎？主角的阻礙清楚嗎？主角的苦難強烈嗎？什麼樣的讀者會好奇想看？故事能觸動什麼感受？故事的主題是？ 這些問題無關劇情結構起伏，目的只是單純的問你「故事引起的好奇心」有多強？如果你自己看完這個摘要，自己都不會想讀這個故事，那你絕對也不需要花時間、精力把這個摘要寫成一本小說。 你只可以選擇：「放棄這個摘要」或是「改寫這個摘要」。直到你能確定，你決定寫出來的故事，不看細部的人物、劇情、背景，光看摘要就讓人充滿興趣。 這種摘要，才值得你花時間寫成一個故事、一本小說。 男孩在他剛出生的時候，父母就被邪惡魔王虐殺，但邪惡魔王卻神祕的被當時還是嬰兒的男孩重創而死，而男孩的頭上則封存了一部分魔王的靈魂。在他平凡的成長過程中完全不知道世上有個魔法世界，直到有天收到了封信，宣告他即將進入魔法學校就讀，成為一個魔法師，才開啟了他的新生活。他在學校學習各種魔法知識，結交朋友也引來敵人，而他也慢慢發現，學校中有股邪惡勢力在蠢動，他注定要挑戰這股勢力並揭開身世的秘密。 當你的故事，就算縮成了兩百個字的摘要，依然讓人超想知道後續發展時，你才應該寫下這個故事。（上述的男孩，就是大名鼎鼎的哈利波特） 最終目標，將故事主線用最短的句型表達，可能短得只有一句話。但這短短一句話非常重要。 一本小說１0萬字，編輯可沒有耐性和時間一字一句看完你的大作，所以「一句話故事主線」、「兩百字內摘要」和「精要故事大綱」，是你進行自我推薦或投稿時必備的武器。