224，有什么值得激动的

    润土自己即可攻也可防，只是与五阶灵兽相比修为太低，好在有曼雪协助，才有回旋的余地。

    白鹤白骨笛没有吹攻击迷惑心智的曲，而是吹奏辅助其他同学的音乐，每个人听的心情舒畅，不知道林浩有精神力的，都以为白鹤的笛声让他们感知能力提升的，不过白鹤的笛声有助于林浩精神力……

    蓬蒿运转真气青藤鞭偶尔攻击戾天鸢，偶尔拖拽一下在一内圈攻击的几人，免受攻击……

    李翠荷手中雨露莲蓬一直握在手中，随时辅助加持其余队员，炎彬在在外围最合适不过了，有攻击范围，有攻击力量，当然在外围以他为主力……

    从布局可以看出，五班主要以围困戾天鸢为主，而后相互协同集体作战，秀枝老师主要外围自由人位置，与林浩内部自由人相互协调……

    秀枝老师喊道：“我们先围困住一头二阶戾天鸢，磨炼一下默契”。

    五班之人，看到其他班级与戾天鸢拼斗，很是兴奋，早已经按捺不住心中的狂躁，小白在林浩的右肩头一阵抓耳挠腮激动不已。

    秀枝老师运转真气传念给内圈中圈外圈主力，几个主力再运转真气传念给自己阵营的同学。

    这样不仅快捷，而且节省每个人的真气消耗。

    每个圈阵营中出现一缺口，直接把一头三阶戾天鸢困住，千耀胖美妞带领内圈队员猛烈攻击。

    此时林浩没有开启精神力，精神力开起范围太小和时间，都与真气强弱有关，林浩没有耗费真气，屈屈三阶戾天鸢五班所有人没有放到眼里，只是熟悉一下流程或是默契而已。

    炎彬刚要攻击戾天鸢，秀枝老师严厉说道：“炎彬，注意外围敌情，是否有戾天鸢攻击，这不到生死存亡之间”。

    炎彬有些脸红，说道：“好的”，说完伸伸舌头，之后警惕四周，随时抵挡有可能攻击而来的戾天鸢……